1、戏剧影视表演：初试：①语言 ②演唱复试：①舞蹈 ②表演 ③语言 ④演唱三试：①形体 ②语言 ③表演 ④综合面试音乐剧表演：初试：①语言 ②演唱 ③舞蹈复试：①表演 ②语言 ③演唱 ④形体三试：①表演 ②演唱 ③形体 ④面试无论是戏剧影视表演，还是音乐剧表演，考试的内容基本相似，只是顺序上有所差异。

2、主要考核的是学生的台词基础、演唱水平、舞蹈功底、表演潜能以及综合素质。

3、考试一共分三轮进行，经过初试后，将发榜公示，上榜者才能进入下一轮的考核，落榜者即被淘汰，十分残酷。

(相关资料图)

4、一般初试就会淘汰掉一大半的考生；复试后，剩下的人里又有一大半人出局；三试再淘汰掉一部分人，合格者于4月份收到文考通知书，高考文化分达线者再按照专业名次录取。

5、希望大家熟悉流程了以后可以有方向的去准备！第二篇：心态决定一切一个人能不能成功，关键在于他的心态。

6、拥有什么样的心态，就有什么样的结果。

7、现在参加艺考的学生逐年递增，平均每4个高考考生中就有1个是艺术生。

8、随着表演专业考试热的加剧，近几年，表演专业入学难度已绝不亚于一般的专业。

9、怎样才可以鹤立鸡群出类拔萃？首先要做好考前的心理、策略、专业方面的准备，有相当多的考生因为没有经验、缺乏应考知识而没有实现梦想。

10、这其中就有很多考生是因为心理素质差，发挥不好而落败的，心态决定一切，平和积极的心态有利于发挥出自己的艺术才华，可以大大增强录取的概率；重视过程的艰险、激情、辉煌、悲壮可以享受参与的美，过程的美；考生如果处理得当，可以在这场激烈竞争的考试过程中锤炼自己的人格，得到很多考试之外的收获！抱着平和积极的心态参加考试，无论对考试中潜能的发挥，还是失利后如何正确对待，都大有益处。

11、如果失利后仍认定自己具备演员的条件，年纪又轻，可以以一种健康积极的心态准备和投入第二年的考试。

12、如果确认自己在这一行当发展不大，放弃不实际的梦想，踏实而平和地开始新的历程，这本身就是人生中一大收获。

13、心态决定一切，希望大家可以战胜自己，收获成功！第三篇：帮你过好朗诵关！艺术专业课考试的第一项测试就是语言测试。

14、招生简章上规定朗诵（自选散文、小说片段、诗歌或寓言一篇，时间限在3分钟），所以选择朗诵材料也是决定你能否成功的重要因素！首先，选择的作品必须是优秀的文学作品，在表演创作中有一句名言：伟大的剧作提供伟大的角色，伟大的角色促成伟大的演员！作品是朗诵者的载体因此要下功夫选择好朗诵的材料。

15、另外，选择的材料必须符合朗诵者，能够体现出考生的个性、魅力，要从自身的实际出发，选自己可以理解的，能够打动自己、符合自己特点的，这样才能够打动评委！个人建议不要选太虚的诗歌，因为很难测出演员的素质，诗歌、散文最好选择有人物、有情感的叙事诗或叙事散文，当然最有利于考生发挥的是经典小说片段或影视、话剧独白，因为有人物、有冲突、有起伏、有情感，且富有激情，最能突出考生的语言功底！最后要提醒大家，考生事前一定要充分做好准备，绝不能只是把材料背下来就行了，考生要对朗诵的内容要有真正的理解、真切的感受！在作语言、声音专业测试时，考官同时要考察考生对语言的感受能力和表现力。

16、一些考生误认为声音好听，可以流畅朗诵一篇文章就可以，往往不是这样。

17、既然是与语言有关，还有一个重要的考察环节就是考生的思维应变能力，这和一个人长期的知识积累有很重要的关系。

18、考生也绝对不可以忽略。

19、朗诵的目的是检验考生语言、声音的条件和基础，所以大家一定要针对弱项加强联系！第四篇：声乐考试大揭秘声乐考试，顾名思义就是让考生唱一首准备好的歌，从中了解考生的音质、音准和节奏、乐感的状态。

20、演员要创造人物的思想情感，必然要求声音既能铿锵有力，又能婉转动听！声音是需要进行各种处理和塑造的的，以适应各种形形色色的人物形象。

21、演员在音乐方面修养高，乐感强，就会对艺术特别敏锐，无论是在节奏方面、韵律方面、对美的感受方面，都会对人物创造有帮助，因为艺术相互之间是相通的。

22、声乐考试有两大忌讳以及一个主意：两大忌一是演唱通俗歌曲，二是演唱外语歌曲。

23、另外注意由于考生很多，考官往往不能听完一整首歌，要生要学会在最短的时间内唱出歌曲最精华的部分及最能体现出自己音色的曲目和段落！如果你很幸运进入三试，还要注意加强以下项目的练习：1.节奏练习：老师拍掌打击节奏，考生重复，点数节奏都不能错2.试唱练习：老师即兴出示简单乐句，考生当即试唱3.音阶、琶音练习：考生随老师弹奏钢琴定的调伴奏或无伴奏练唱特殊练习：针对考生具体问题，老师即兴出题了解考生音乐方面的情况希望大家对声乐考试的流程有了一定了解后，能够对症下药，取得成功第五篇：形体突击课表演艺术要求演员应该具备一定的形体和形象条件。

24、另外，演员在表演时需要改变自己的形体以适应人物的需要，演员会根据剧情需要或进行舞蹈，或进行打斗表演，因而形体的条件和素质对一个演员的条件和素质对一个演员来讲是十分重要的。

25、形体表演一般安排在二试。

26、为了方便考官更好的看清考生的身长、四肢比例，所以要求考生穿紧身或贴身的衣裤。

27、在考试时考生先要表演一段自己事先准备好的舞蹈、武术、体操等，方便老师考察考生形体美和动作的协调性，老师会根据考生动作的规范程度测试出考生身体的开度、软度、力度、弹跳力等基本条件。

28、形体老师往往还会在最后的综合会试时，即兴出一些形体练习，考察考生的身体素质：1.基本形态练习：通过站立、下蹲、踢腿、下腰、跳跃等动作考察考生形体的基本形态2.节奏练习：听伴奏音乐行走、跑步、跳跃，并根据音乐快慢变化改变动作的速度节奏，考察考生的节奏感。

29、3.造型练习：听击掌号令，每拍一掌做一个造型，再听见掌声立马改变姿势，反应要快，以考察考生的想象力与形体可塑性。

30、4.模仿动作练习：让考生模仿老师做出的形体、舞蹈动作。

31、5.综合练习：考官即兴出题，以考察考生某一方面的身体素质。

32、考生们要注意对你自己的身体有具体的了解，自身形体上有什么样的毛病，比如塌腰、弓背等都要及时纠正。

33、考生平常要多注意自己的生活习惯，以良好的姿态迎接生命中这次重要的考试！！。

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